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今儿个就来聊聊这英语学的事情，我这东北的英文老师李然然，可真是有一套。就坐在这，我给你们讲讲我那些教学中的趣事儿。
哎，这学生啊，个个都挺有意思。就比如说小王吧，那小子，学英语就爱打瞌睡。有一次，我问他：“小王，你这英语怎么学的？是不是晚上熬夜看电视剧，白天上课就困成这样？”他挠挠头，说：“老师，您这不是废话嘛，熬夜看剧，白天上课能不困吗？”这小子，还挺实诚。
还有那个小张，学英语就爱走神。我问他：“小张，你上课怎么总走神呢？”他瞪大了眼睛，说：“老师，我这不是在学嘛，您看我这眼神，多专注。”哎，这小子，还挺会狡辩。
说说这口语吧，这可是英语学的重中之重。有一次，我让学生们用英语自我介绍一下，有个学生站起来说：“My name is Wang, I come from China, and I am a student.”我愣了一下，心想：“这，是不是把课文背错了？”我问他：“你这是照着课文念的呢？”他点点头，说：“是啊，老师，我觉得课文里的说法挺标准的。”我哭笑不得，说：“标准是标准，但你得有自己的话啊，别老念课文。”
哎，这英语教学啊，真是苦乐参半。有一次，我给学生上完课，一个学生跑过来跟我说：“老师，您今天讲的那课，我听明白了，太有意思了！”我高兴地说：“是吧，我讲得还不错吧？”他拍拍我的肩膀，说：“老师，您讲得那是相当不错，我都想给你加个鸡腿了！”
来这事儿，我还真有段小故事。那是我刚到这个学校的时候，有一次上课，我发现一个学生总是走神。我就问他：“小张，你怎么总是走神呢？”他低头不语，我一看，这小子眼圈都红了。我就问他：“是不是家里了？”他点点头，说：“老师，我爸爸生病了，家里花了很多钱，我现在都跟家里要钱。”我当时心里一酸，就问他：“那你有什么打算？”他说：“我想努力学，将来能很多钱，让家里过上好日子。”
从那以后，我就特别这个小张。我不仅在课堂上多给他一些机会，还在课后找他谈心，鼓励他。慢慢地，他的成绩提高了，人也变得自信起来。有一次，他给我写了一封信，说：“老师，谢谢您对我的和帮助，我一定会努力学，不辜负您的期望。”
这事儿让我感动了好久。当老师的，不就是要用心去关爱每一个学生嘛。
哎，这英语教学，虽然有时候挺头疼的，但每当看到学生们进步，我就觉得一切都值得了。这东北的英文老师李然然，就是这样一个用心去教，用心去爱学老师。嘿你们说呢？
