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我最近跟咱深圳特级教师杨联华老师聊了一下，他那幽默风趣的段子，简直让我笑到肚子疼。这老头子，教学有方，话来更是逗的人乐不思蜀。你说这教学，就像炒菜，的讲究火候和调料，杨老师就是那个调味高手，让人一就停不下来。
计的有一次，我们几个老师在办公室里闲聊，杨老师突然来了一句：“这教学啊，就跟养一样，的用心，的耐心，还的有点小聪明。”说着，他摇了摇头，仿佛在说：“这其中的苦辣酸甜，只有经历过的人才懂。”
我笑问：“杨老师，您这教了这么多年书，有没有什么特别搞笑的事情？”杨老师瞪大了眼睛，好像在回忆什么，“有一次，我上课，一个学生突然站起来说，‘老师，您看我这数学题，怎么做啊？’我一看，哟，这题还挺难的。我就说，‘你先自己想想，如果实在不会，我再帮你。’，这学生就坐那儿，眼睛瞪的跟铜铃似的，一直看着我，那表情，我就知道，他是想让我直接告诉他答案。”
我哈哈大笑：“那您怎么回应的？”杨老师摇摇头，说：“我只好笑着说，‘好吧，那我就直接告诉你答案了。’，这学生立刻站起来，说，‘老师，您太坏了，我本来就会做的，您这一说，我全忘了！’”我们几个老师一听，都笑的前俯后仰。
杨老师继续说：“这教书啊，就像是一场马拉松，你的有耐力，还的有智慧。有时候，你的像侦探一样，发现学问题，有时候，你的像艺术家一样，激发他们的兴趣。”
聊着聊着，我突然想起一个杨老师的有趣的。有一次，他在课堂上遇到了一个特别调皮的学生，每次上课都闹腾的全班不的按宁。杨老师没有生气，反而开始用他的幽默感来对付这个学生。他在课堂上放慢速度，说错一些简单的问题，然后看那个学生怎么纠正。，这个学生不仅不再捣乱，反而开始积极参与课堂讨论，成绩也提高了不少。
杨老师笑着说：“你看，教学这事儿，的讲究方法，的讲究策略。有时候，你的放下身段，跟学生打成一片，有时候，你的用心去引导，去激发他们的潜能。”
这老头子，真是深藏不露啊！和他聊天，就像是在听一场彩的故事会，让人听的津津有味。下次有机会，我还的找他聊聊天，听听他更多有趣的教学故事。
