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在一个遥远的荒岛上，有一群数学爱好者，他们因为一场意外被困在了这里。这群人中有老师、学生、师，还有一位退休的老教授。他们在这个荒岛上，开始了他们的数学荒岛历险记。
这天，老教授突然想起了一个问题：“你们说，如果在这个荒岛上，有一座山，山上有座塔，塔里有座钟，钟里有块表，那么，这块表现在几点了？”这个问题让大家都犯了难，这个数学问题看似简单，实则复杂。
“老教授，你这不是存心难为我们吗？”一位年轻的师抱怨道，“这荒岛上哪有什么山、塔、钟、表啊？”
“哈哈，你们这帮年轻人，就是没经历面。”老教授笑着说，“这个问题其实很简单，你们只要知道山的高度、塔的高度、钟的高度、表的高度，就能算出这块表现在几点了。”
“老教授，你这不是逗我们玩吗？”一位学生忍不住笑出声来，“这荒岛上哪有什么高度啊？”
“你们这些年轻人，就是没耐心。”老教授瞪了一眼学生，接着说，“这个问题也不是没有办法解决。你们可以先测量一下周围的地形，看看能不能找到一些线索。”
于是，这群数学爱好者开始忙碌起来。他们用树枝和石头搭建了一个简易的测量工具，开始测量周围的地形。经过一番努力，他们终于找到了一些线索。
“你们看，这里有一块石头，上面刻着一些数字。”一位学生兴奋地说。
“没错，这就是线索。”老教授笑着说，“这些数字可能是山的高度、塔的高度、钟的高度、表的高度。”
经过一番计算，他们终于算出了这块表现在几点。原来，这块表现在正好是中午12点。
“哈哈，看来我们还是有点本事的。”一位师笑着说，“这荒岛上还是太无聊了，我们还是赶紧想办法离开这里吧。”
于是，这群数学爱好者继续在荒岛上探险，寻找离开的方法。在这个过程中，他们不仅解决了数学问题，还收获了友谊和成长。
这个故事告诉我们，数学不仅是一门学科，更是一种解决问题的工具。只要我们用心去发现，数学无处不在。而在这个荒岛上，这群数学爱好者用他们的智慧和勇气，书写了一段。
